Reading Mode Quiz Mode


book02
page91
1
2
أجارتنا ان الخطوب تنوب * واني مقيم ما أقام عسيب
3
والبيت الثالث لشاعر من شعراء الجاهلية وتمثل به أمير المؤمنين علی بن أبی طالب علیه السلام فی رسالة كتب بها الى أخيه عقيل بن أبي طالب فنقله بن ميادة نقلا ونرجع الى باقی شعر بن ميادة
4
جرى بانبتات الحبل من أم جحدر * ظباء وطير بالفراق نعوب
5
نظرت فلم أعتف وعافت فبينت * لها الطير قبلی واللبيب لبيب
6
فقالت حرام أن نري بعد هذه * جميعين الا أن يلم غريب
7
أجارتنا صبرا فيا رب هالك * تقطع من وجد عليه قلوب
8
قال ثم انحدرت في طلبها وطمعت في كلمتها الا أن نجتمع في بلد غير هذا البلد قال فجئت فدرت الشأم زماناً فتلقاني زوجها فقال مالك لا تغسل ثيابك هذه أرسل بها الى الدار تغسل فأرسلت بها ثم اني وقفت أنتظر خروج الجارية بالثياب فقالت أم جحدر لجاريتها اذا جاء فأعلمينی فلما جئت اذا أم جحدر وراء الباب فقالت ويحك يا رماح قد كنت أحسب ان عقلا أما ترى أمرا قد حيل دونه وطاقت أنفسنا عنه انصرف الى عشيرتك فاني أستحي لك من هذا المقام فانصرفت وأنا أقول
9
صـــــــوت
10
عسى إن حججنا ان نري أم جحدر * ويجمعنا من نخلتين طريق
11
وتصطك أعفاد المطی وبيننا * حديث مسر دون كل رفيق
12
في هذين البيتين لحن من الثقيل الثاني ذكر الهشامي انه للحجني وقال حين خرج الي الشأم هذه رواية بن حبيب
13
ألا حييا رسما بذي العش مقفرا * وربعا بذی الممدور مستعجما قفرا
14
* فأعجب دار دارها غير أننی * اذا ما أتيت الدار ترجعنی صفرا
15
عشية أثنی بالرداء على الحشى * كان الحشى من دون أسعرت جمرا
16
يميل بنا شحط النوي ثم نلتقی * عداد الثريا صادفت ليلة بدرا
17
وبالغمر قد جازت وجاز مطيها * فاسقى الغوادي بطن نيان فالغمرا
18
خليلی من غيظ بن مرة بلغا * رسائل منی لا تزيدكما وقرا
19
ألا ليت شعري هل الى أم جحدر * رسيل فأما الصبر عنها فلا صبرا
20
فان يك نذر راجعاً أم جحدر * علی لقد أوذمت في عنقی نذرا
21
واني لاستنشي الحديث من اجلها * لاسمع منها وهي نازحة ذكرا
22
واني لاستحيى من الله ان أري * اذا غدر الخلان أنوي لها غدرا
23
(أخبرني محمد بن مزيد) قال حدثنا حماد عن أبيه قال أنشدني أبو داود لابن ميادة وهو يضحك منذ أنشدني الى ان سكت
24
الم تر ان الصاردية جاورت * ليالی بالممدور غير كثير
25
ثلاثاً فلما ان أصابت فؤاده * بسهمين من كحل دعت بهجير


Book of Songs. Misr Matba'at al-Taqdim. 1905. 02.
U.S Department of Education provided support for entering this text.
XML for this text provided by Trustees of Tufts University Medford, MA Perseus Project